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基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生所選文體的要求。發展等級評分,依據4個評分點,不求全面,只需一點突出,即可按等評分,直至滿分。2023年寧夏高考作文評分標準尚未公布,下面是往年的評分標準,供各位考生參考。
等級 | 評分重點 | 評分細則 | |
基礎等級 | 內容20分 | 題意、內容 | 1、對于內容要綜合考慮,對于材料的把握雖然符合題意,但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的,可以在三等上打分。 |
2、考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意,如果是編造,或者有明顯錯誤,或者不能佐證文章觀點的,要適當扣分。 | |||
表達20分 | 語言、文體和結構、卷面等。 | 1、根據表達項的細則,在“內容”評等的基礎上,除了在相應的等級上評分外,還可以考慮在上一等或下一等打分。 | |
2、在“內容”等級判分的基礎上,表達項原則上不跨等給分,如內容判三等,表達不能在一等給分,只能在三等或二等或四等給分。 | |||
發展等級 | 特征20分 | 基礎等級分要與發展等級分相匹配,發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。 | 1、深刻:透過現象看本質;揭示事物內在的因果關系;觀點具有啟發作用。 |
2、豐富:材料豐富;論據充足;形象豐滿;意境深遠。 | |||
3、有文采:用詞貼切;句式靈活;善于運用修辭手法;文句有表現力。 | |||
4、有創意:見解新穎;材料新鮮;構思精巧;推理想象有獨到之處;有個性特征。 | |||
其他項 | 扣分項評定 | 出現錯別字,1個錯別字扣1分,重復不計,扣完5分為止;標點符號出現3處以上錯誤的酌情扣分;不足字數者,每少50字扣1分;無標題扣2分。 | |
殘篇評定 | 400字以上的文章,按評分標準評分,扣字數分。(少50個字扣1分) | ||
400字以下的文章,20分以下評分,不再扣字數分。 | |||
200字以下的文章,10分以下評分,不再扣字數分。 | |||
只寫一兩句話的,給1分或2分,不評0分。 | |||
只寫標題的,給1分或2分,不評0分。 | |||
完全空白的,評0分。 |
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高考作文是比較好寫的,大家在拿到作文題目時,首先要考慮的就是先確立一個主題,這篇文章怎么寫才能不跑題,這才是最關鍵的,否則即使洋洋灑灑寫了八百字,文不對題也是沒有多少分的,白挨累。
有些人可能覺得高考作文主題不是很明確,因為材料本身就讓人很難揣測,含沙射影、猶抱琵琶半遮面。不要著急,材料一般都可以確定好幾個主題,不要面面俱到去寫,只抓住一個方向即可,你分析出來的要是正面的、積極的,不要太狹隘、也不要太偏太怪,而是要大眾化的想法。
主題有了有了以后就分段去寫高考作文,大概寫五六段即可,首尾段自不必去說,都要直接點題,概括去說主旨大意,可以多背一些經典語段套用,這樣顯得博學多才一點。高考作文第二段對材料簡述一下,其余中間幾段分別分別以古今中外舉例證明自己的觀點,高考作文顯得更有說服力。舉例時要有“理”有“據”,即有事實論證有例子闡述。
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