• 西藏高考作文評分標準說明-怎么寫好高考作文

    更新:2022-12-16 16:10壹壹高考網

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    西藏高考作文評分標準說明-怎么寫好高考作文

    一、西藏高考作文評分標準說明

    2023年西藏高考作文評分標準尚未公布,下面是往年的評分標準,供各位考生參考。

    內容20分:

    等級:一等(20-17分)

    標準:切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯

    等級:二等(16-12分)

    標準:符合題意,中心明確,內容較充實,感情真摯

    等級:三等(11-7分)

    標準:基本符合題意,中心基本明確,內容單薄,感情基本真實

    等級:四等(6-0分)

    標準:偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假

    表達20分:

    等級:一等(20-17分)

    標準:符合文體要求,結構嚴謹,語言流暢,字體工整

    等級:二等(16-12分)

    標準:基本符合文體要求,結構完整,語言通順,字體較工整

    等級:三等(11-7分)

    標準:大體符合文體要求,結構基本完整,語言基本通順,字跡清楚

    等級:四等(6-0分)

    標準:不符合文體要求,結構混亂,語言不通順,語病多,字跡潦草難辨

    發展等級20分:

    深刻

    1、透過現象深入本質

    2、揭示問題產生根源

    3、觀點具有啟發作用

    豐富

    1、材料豐富

    2、形象豐滿

    3、意境深遠

    接下來跟著小編一起來看看“怎么寫好高考作文”的相關內容。

    二、怎么寫好高考作文

    使用材料

    引用作文中的材料,也就是論點,是為了論證和闡明觀點。它可以是時事熱點話題,也可以是一句名言。如果高考作文材料引用得當,可以在寫作中增加論證力度,使高考作文合理;即使運用不當,也能使一篇拙劣的高考作文充滿文采。

    積累材料

    一般來說,高考作文材料主要分為人物、事件和句子。

    積累材料的方法是在閱讀和學習中不斷地提取和積累材料,然后背誦和記憶這些材料。但這種學習效果并不好。

    最好的方法是在積累材料的同時盡量寫段落句子,并結合自己的觀點進行記錄。這樣不僅可以很好地進行寫作練習,而且可以有效地積累素材,使我們在寫作中更加自如。

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